Nens Escola Concertada
  • La plataforma considera que la moción parlamentaria de la CUP no se ajusta a la realidad y se opone a los principios de la Ley de Educación de Cataluña

Barcelona, ​​12 de junio de 2019- La Escuela Concertada considera que es un agente imprescindible para garantizar la igualdad de oportunidades y de acceso a la educación en Cataluña. Las cuatro entidades representativas de la Escuela Concertada en Cataluña han destacado que, de acuerdo con datos del Departamento de Educación, sus centros «escolarizan el mismo porcentaje de alumnos con necesidades educativas especiales que el resto de centros del Servicio de educación de Cataluña».

La Escuela Concertada considera que la moción parlamentaria que ha impulsado el subgrupo parlamentario de la CUP no se ajusta a la realidad social del país, ni a la del sector educativo. Desde la plataforma que representa a más de 370.000 alumnos (un 33% del total del alumnado de Cataluña), 20.000 docentes y 700 centros educativos concertados se manifiesta la disconformidad con el contenido del texto de la moción porque «parte de estereotipos que no son reales y atenta contra principios que en su momento generaron un gran consenso en la redacción y en la aprobación de la Ley de Educación de Cataluña». Asimismo parece desconocer el papel que ha desarrollado la iniciativa social, en el pasado y en el presente, desde su diversidad de acción institucional (mutuas, cooperativas, entidades de cultura popular, cajas de ahorro, escuelas, etc.), desde los movimientos artísticos y culturales, en la recuperación de la lengua; contribuyendo al progreso del país, el mantenimiento de su identidad en tiempos difíciles y la consolidación democrática.

En este sentido y en coherencia con su tradición de servicio en el país, la Escuela Concertada firmó el Pacto contra la Segregación Escolar, el pasado 18 de marzo. La CUP decidió no participar de este acuerdo transversal que debe mejorar un servicio de interés público fundamental en cualquier democracia, aunque ahora promueva esta moción «para alcanzar una política educativa comprometida con la lucha contra la segregación escolar» sin haber firmado el Pacto contra la Segregación Escolar promovido por el Síndic de Greuges.

Las cuatro entidades representativas de la Escuela Concertada manifiestan su voluntad de participar activamente en la comisión promovida por el Síndic de Greuges y trabajar conjuntamente con el Departamento de Educación para estudiar el módulo económico de la plaza escolar y, mediante una dotación suficiente alcanzar la gratuidad real de la enseñanza, en todas las escuelas públicas y concertadas que forman parte del Servicio de Educación de Cataluña, tal y como prevé la Ley de Educación de Cataluña.

La plataforma invita al resto de grupos parlamentarios a debatir esta moción sin estereotipos ni tópicos, analizando con profundidad y detalle la realidad del sector. Finalmente, apunta que «cualquier actuación en el sistema educativo que promueva una educación de igualdad y equidad en un marco de libertad siempre es bienvenida, especialmente si cuenta con la financiación de la administración pública competente».

 

https://www.escolaconcertada.org/

Twitter: @laconcertada

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